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OECD调查显示日本教育公共支出比例连续3年垫底

标签:日本 女性 课程 支 平均值  日期:2021-04-26 01:03
9月11日电 据日本共同社报道当地时间10日,日本为2.9%,据报道,日本为31%,统计学专业的硕士课程与博士课程毕业者中,博士课程46%,国际学生评估项目,显示,而且是以男性为中心的工作

  9月11日电 据日本共同社报道,当地时间10日,经济合作与发展组织(OECD)公布了2016年各成员国教育机构的公共支出,在国内生产总值中所占的比率。其中,日本为2.9%,在36个国家中连续3年垫底。

资料图:日本大学生。

  据报道,OECD的平均值为4.0%。占比最高的是挪威,达6.3%,之后依次为芬兰的5.4%、冰岛和比利时的5.3%。

  公共支出中的高等教育占比方面,日本为31%,不足OECD平均值66%的一半。家庭承担大部分教育支出的倾向持续。

  此外,OECD还公布了2017年自然科学、数学、统计学专业的硕士课程与博士课程毕业者中,女性所占比例。OECD的平均值为硕士课程54%、博士课程46%,而日本分别为23%和21%,远低于平均值。

  OECD以15岁青少年为对象另外实施的“国际学生评估项目”(PISA)显示,日本男女生在科学和数学领域均维持顶尖水平,但在研究生院级别的专业教育中,女性的参与未见进展。

  OECD教育技能司司长安德烈亚斯?施莱歇尔通过网络连线接受采访,就日本的情况给出假说,称“女性榜样很少,而且是以男性为中心的工作。”

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